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Instituto de Altos Estudios de Derecho Penal y Derecho Procesal Penal, Comparado, un espacio latinoamericano, amplio y plural de debate, estudio, investigación, intercambio, reflexión y trabajo, constituido con la finalidad de favorecer la integración regional y participar activamente en el “proceso” al monismo jurídico.

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Viernes, 15 de Enero de 2010 23:51

PROGRAMA ANALÍTICO.
Talleres Teóricos y Prácticos de Derecho Penal
Mayo - Junio
2009

     Director:              Profesor Dr. Alejandro Waldo PIÑA             

 
                  I – Introducción – objetivos.

Los talleres teóricos y  prácticos de derecho penal tienen por objetivo  el conocimiento de puntos conflictivos de aplicación de la ley penal dentro del campo elegido, y lograr capacitación en la redacción de piezas procesales de uso habitual.

Los talleres tienen una estructura de tres partes, las cuales se encuentran articuladas entre sí pero guardan independencia en cuanto a la modalidad didáctica que orienta cada sección.

La primera sección es una conferencia introductoria al campo temático que actúa como eje del módulo.

La segunda, la elaboración –de puño y letra- de un trabajo escrito, en el cual el participante debe resolver desde el punto de vista teórico penal un problema que le planteará el docente, dentro de la temática del módulo, y luego redactar una pieza procesal conforme las indicaciones, que respete las exigencias del Código Procesal Penal de Mendoza.

La tercera consistirá en la evaluación –individual o grupal según la modalidad- de las soluciones a las que los participantes arribaran en la segunda sección.

II – Temas generales y conferencias introductorias.

En razón de que el auditorio es calificado –se trata de abogados- en las conferencias introductorias se desarrollarán ciertos puntos que representan mayor dificultad, omitiéndose referencias o información apropiada para las clases de grado.

Deberá tener el docente en cuenta además, que el tiempo de exposición es limitado, y que se proveerá de material orientativo para ser estudiado previo al módulo.

Los puntos sugeridos en cada caso son los siguientes:

 

II.a – Módulo de delitos contra la integridad sexual.

II.a.1 – Problemática de la fellatio in ore. ¿Configura acceso carnal? (art. 119 C.P.).

II.a.2 – Definición y alcances del “sometimiento sexual gravemente ultrajante” (art. 119, segundo párrafo, C.P.).

II.a.3 – Definición y alcances de la “inmadurez sexual” del art. 120 C.P..

II.a.4 – La muerte como resultado del abuso sexual (art. 124 C.P.). Casos y diferencia con el art. 80 inc. 7° C.P.

II.a.5 – Corrupción de menores de 18 años (art. 125). Requisitos. Diferencias entre promoción y facilitación.

 

II.b – Módulo de delitos contra las personas y la integridad física.

II.b.1 – Homicidio simple con arma de fuego (arts. 79 y 41 bis C.P.).

II.b.2 – Homicidio con dolo eventual y por culpa con representación. Definición y casuística.

II.b.3 – Delimitación de la instigación al suicidio.

II.b.4 – Aborto de la mujer capaz embarazada como consecuencia de un abuso sexual.

II.b.5 – Delimitación entre el abuso de armas (art. 104), la tentativa de homicidio, y la tentativa de lesiones.

 

II.c – Módulo de delitos contra la propiedad: robos y hurtos.

II.c.1 – Teoría de la disponibilidad en la comisión del hurto.

II.c.2 – Hurto y robo de vehículos. Delimitación. Los biciclos como vehículos.

II.c.3 – Delimitación entre extorsión y robo con violencia física.

II.c.4 – Robo con homicidio. Diferencias con el homicidio criminis causa.

II.c.5 – Banda. Tesis sobre este elemento típico.

 

II.d – Módulo de delitos contra la propiedad: defraudaciones.

II.d.1 – Estafa con documentos. Variantes y delimitación típica.

II.d.2 – Estafa procesal. Casos.

II.d.3 – Administrador de cosa ajena. Casos de retención indebida y casos de administración fraudulenta.

II.d.4 – Desbaratamiento de derechos acordados y simples incumplimientos contractuales.

II.d.5 – Apoderamiento de energía. Delimitación entre la estafa y el hurto simple.

 

II.e – Módulo de delitos de competencia correccional:

II.e.1 – La seriedad o credibilidad de la amenaza como requerimiento típico del artículo 149 bis.

II.e.2 – Delimitación entre amenazas y coacciones.

II.e.3 – Modalidades comisivas de la usurpación de inmuebles.

II.e.4 – Posibilidad o imposibilidad de pago en el cumplimiento de deberes de asistencia familiar.

II.e.5 – Necesidad del régimen de visitas fijado por el juez de familia para la configuración del delito de impedimento de contacto con padres no convivientes.

II.e.6 – Atentado, resistencia y desobediencia a la autoridad. Delimitación.

 

II.f – Módulo de delitos contra la fe publica.

II.f.1 – El perjuicio concreto en los delitos de falsificación.

II.f.2 – La incorporación de instrumentos falsificados en un proceso judicial.

II.f.3 – Noción de instrumento público e instrumento privado.

II.f.4 – Cheques. Casos problemáticos.

II.f.5 – Falsedades documentales y estafa procesal.

 

III – Actividad práctica de cada módulo:

III.a – Módulo de delitos contra la integridad sexual: Un grupo de participantes deberá redactar, en calidad de fiscal, un pedido de prisión preventiva; el otro, un pedido de cese de prisión preventiva basado en la discusión de la calificación legal.

Caso sugerido: Relación sexual de mujer de trece años y seis meses de edad, y varón mayor de edad –acusado- con consentimiento de la misma.

III.b – Módulo de delitos contra las personas y la integridad física:

Redacción de requerimiento fiscal de citación a juicio.

Caso sugerido: tentativa de homicidio con disparo de arma de fuego.

III.c – Módulo de delitos contra la propiedad: robos y hurtos:

Redacción de auto de prisión preventiva.

Caso sugerido: robo en poblado y en banda, acusado con condena anterior de cumplimiento efectivo.

III.d – Módulo de delitos contra la propiedad: defraudaciones:

Redacción de instancia de sobreseimiento por atipicidad de la conducta imputada.

Caso sugerido: hecho configurativo de incumplimiento contractual.

III.e – Módulo de delitos de competencia correccional:

Redacción de sentencia condenatoria con aplicación de artículo 26 C.P.

Caso sugerido: caso de desobediencia a la autoridad, que originalmente se calificara como resistencia a la autoridad.

III.f – Módulo de delitos contra la fe publica.

Redacción de sentencia absolutoria.

Caso sugerido: escrito para ser presentado en expediente judicial, falsificado, pero hallado durante un allanamiento en el estudio de un abogado (acto preparatorio impune).

IV – Recopilación y puesta a disposición de material:  Los responsables de cada conferencia deberán sugerir el material de estudio previo. Se recomienda agregar “modelos” de cada tipo de acto procesal que se solicitará en cada módulo.

 

Mendoza, 22 de abril de 2009.